保教工作計劃中的班級計劃主要包括

• A、學(xué)年計劃
  
  

• B、學(xué)期計劃
  
  

• C、月計劃
  
  

• D、周計劃
  
  

• E、日計劃
  
  

案例:家長工作是幼兒園工作的重要內(nèi)容,對于幼幾園斷教師也是一項重要的挑戰(zhàn)。籃天幼兒園斷入職的朱老師平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也非常喜歡與孩子相處,但家長工作卻成了地的一個難題。她不知道應(yīng)該和家長說些什么,害怕與家長交流。

“老師,浩浩昨天睡太晚了,中午讓他好好休息一會兒。”

“老師,東東今天在幼兒園吃飯怎么祥?”

“老師,靜靜和小朋友玩得好不好?”

面對家長的種種問題,朱老師總是用“還可以"“挺好的”之類的話回答,家長們得不到.具體的信息,覺得老師在敷衍他們,久而久之,也不愿意再找她了解孩子的情況了。朱老師也索性將與家長交流的工作都推給了另一位教師。

問題:朱老師出現(xiàn)了什么問題?你認(rèn)為應(yīng)該怎樣解決這一問題?

和諧的人際關(guān)系,是保障各項工作順利開展的

• A、基礎(chǔ)
  
  

• B、動力
  
  

• C、出發(fā)點
  
  

• D、落腳點